牛津少儿英语5b资料参考

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所属分类:英语学习

牛津少儿英语5a学习归纳

1.Isthereagardenintheschool?No,thereisnt.学校里有个花园吗?不,没有。 2.Isthereareadingroomneartheplayground?Yes,thereis.操场附近有个阅览室吗?是的。 3.Arethereanysongbooksinthebookcase?Yes,thereare.书架里有一些歌本吗?是的。 4.Arethereany

  词组:

  

  1.在星期一上午onMondaymorning

  

  2.今天下午thisafternoon

  

  3.三节数学课threeMathslessons

  

  4.新学期thenewterm

  

  5.第一节课thefirstlesson

  

  6.立刻、马上atonce

  

  7.10门学科tensubjects

  

  8.一节有趣的课aninterestinglesson

  

  9.你呢?Howaboutyou?

  

  10.在一周内inaweek

  

  11.欢迎回来welcomeback

  

  12.我的课程表mytimetable

  

  13.在星期三onWednesday

  

  14.星期天晚上Sundayevening

  

  15.这个学期thisterm

  

  16.上一堂艺术课haveanArtlesson

  

  17.每天everyday

  

  18.一个窍门atrick

  

  19.让我想想letmesee

  

少儿英语语法大全2语音

1、音素:语音的最小单位。 英语中共有48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。 2、元音:发音时气流不受阻碍。元音分为单元音和双元音两类。 单元音发音时唇形和舌位不变;双元音发音时由一个元音向另一个 元音滑动,唇形和舌位有一个变化过程,且前重

  20.非常verymuch

  

  句型:

  

  1.我们可以用下列句型来谈论学习的科目、课表,如:

  

  Whatlessonsdoyouhaveinthemorning/afternoon?上午/下午你们有什么课程?

  

  WhatlessonsdoyouhaveonMonday/Wednesday?(注意:在星期几用on)星期一/星期三你们有什么课程?

  

  Whatsubjectdoyoulike?你喜欢什么科目?

  

  IlikeEnglish.Howaboutyou?我喜欢英语。那你呢?

  

  IlikeScience.我喜欢科学。

  

  2.我们想要询问今天是星期几时,可以用;--Whatdayisittoday?--It’sMonday.--Whatdayisit?-TodayisWednesday.3.Nicetoseeyou.(同义句)Nicetomeetyou.

  

  词形转换:

  

  China(形容词)—Chinese

  

  here(同音词)—hearlesson(同义词)—class

  

  good(反义词)—bad

  

  interest(形容词)—interesting

  

  buy(同音词)—by/byeminus(反义词)—plus

  

  she(宾格)—her

  

  right(同音词)—write

  

  he(宾格)—him

  

  right(反义词)—wrong

  

  open(反义词)—close

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Unit 6 Holidays 假期(5)-牛津少儿英语六年级上教案

第五课时 教学目标 1、Review A. 2、Do some exercises.. 教学重点 Be able to talk about the holidays. 教学难点 Be able to say out What do people usually do at? 教学准备 Tape-recorder, pictures 教学过程: 一. Warming up Read A. 二. Preparation